PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI METODE GERAK DAN LAGU DI PAUD KASIH BUNDA LAKANMAU

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui penerapan metode gerak dan lagu di PAUD Kasih Bunda Lakanmau. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari dua pertemuan. Setiap siklus mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 21 anak kelompok B. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi perkembangan kognitif anak, dokumentasi, dan wawancara.

Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kategori “Berkembang Sangat Baik (BSB)” dari 4 anak (19,05%) pada Siklus I Pertemuan 1 menjadi 13 anak (61,90%) pada Siklus II Pertemuan 2. Sementara itu, kategori “Belum Berkembang (BB)” menurun dari 5 anak (23,81%) menjadi 0 anak (0%). Temuan ini mengindikasikan bahwa metode gerak dan lagu secara efektif dapat menstimulasi perkembangan kognitif anak usia dini, khususnya dalam mengenal dan meniru gerakan tubuh sesuai irama.